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每年或有百万儿童被误诊为多动症,只因这一原因

每年或有百万儿童被误诊为多动症,只因这一原因摘要: 每年或有百万儿童被误诊为多动症,只因这一原因也就是说,很多小孩被误诊为“多动症”,其实只是因为年纪太小!多动症专业名字是“注意缺陷多动障碍”是一种神经发育障碍,有的孩子以注意力缺陷...

但是我要跟大家强调一下:多动症≠注意力缺陷多动障碍。

为什么?

曾有调查显示,在被诊断为多动症的儿童中,8月份出生的儿童的发病率比9月份出生的儿童高出60%。

因为9月1日是开学第一天,9月以后出生的宝宝只能等到第二年才能上学,所以他们在班里是年龄较大的孩子,行为也乖巧得多。而8月出生的宝宝是班里年龄最小的,学习跟不上,而且比较贪玩,当然也很容易被老师和家长认为是“多动症”。

也就是说,很多孩子只是因为年龄太小而被误诊为多动症!据报道,美国每年大约有一百万名儿童可能被误诊为多动症。

多动症看上去像是意志力问题,其实不然。目前认为是一种始于儿童期的神经发育障碍,特征为注意力缺陷、行为过度活跃、情绪冲动等与发育年龄不相称的表现每年或有百万儿童被误诊为多动症,只因这一原因,可能伴有认知障碍和学习困难。外在行为表现主要在注意力不集中和多动方面。

ADHD的专业名称是“注意力缺陷多动障碍”,是一种神经发育障碍,有的孩子主要表现为注意力缺陷,有的孩子主要表现为冲动和多动行为,还有的孩子两种症状混合出现。

多动症的主要表现:在学习或其他有一定压力或要求的情境下,不能有效地集中注意力;注意力容易被无意义的刺激所分散;在需要安静的活动中很难静下心来,总是走来走去;学习或做事主动性差;学习或做事容易拖延;做事很难考虑后果,行为冲动,常有破坏性行为;行为或习惯不良;情绪不稳定。

有些患有注意力缺陷多动症的儿童,在感知和运动方面存在障碍,他们在阅读、拼写、写作或语言表达方面也存在困难。注意力缺陷多动症儿童回答问题时思维不严谨,理解不完整,这也是他们学习困难的原因之一。

如果家长仍不确定孩子是否患有 ADHD,可以在 VX 上搜索“疑似自闭症谱系障碍儿童评估”应用程序,并查找“ADHD 推荐评估”。

_动症的孩子有哪些症状表现_小儿动症

“疑似自闭症儿童评估”小程序

宝宝“好动”怎么办?

1、让宝宝多做消耗能量的户外活动

首先要明确,孩子活泼好动是正常的管家婆2024精准资料大全,如果宝宝精力过剩,就要让他多进行一些消耗能量的户外活动,比如爬山、骑自行车、踢足球等运动。

2. 了解宝宝真正喜欢什么

如果宝宝做事不专心,你先要了解他是不是注意力不集中,还是对正在做的事情不感兴趣,多了解他的喜好。比如你给宝宝读诗,他没兴趣,不想听,但如果你陪他玩,也许他可以玩一下午的积木!

3. 放下手机澳门4949资料免费大全,与他人共度美好时光

之前我们提到过,在陪伴孩子的时候,家长的注意力会影响宝宝的注意力,所以在陪伴孩子的时候新澳门正版资料,家长也要放下手机,专心陪伴孩子,不要分心。

当宝宝自己玩耍时,不要打扰他,喂水或者问他问题,因为这会破坏他的注意力。

此外,在陪宝宝做安静活动的时候,也可以播放一些舒缓安静的音乐,帮助宝宝放松。

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